Conocé los días y horarios confirmados para asistir a la Muestra de Carreras 2026 de la UNCA
El evento central de orientacion vocacional comenzara este miércoles en el playon cubierto del predio universitario con doble turno diario de actividades exposiciones y conferencias especializadas.
Lo que tenés que saber (Lectura Rápida):
- Lanzamiento oficial: La Universidad Nacional de Catamarca (UNCA) pondrá en marcha este miércoles una nueva edición de su Muestra de Carreras 2026.
- Cronograma diario: Las jornadas se desarrollarán durante el miércoles 10, jueves 11 y viernes 12 de junio.
- Doble turno: Las puertas abrirán por la mañana de 08:00 a 12:00 horas, retomando las actividades por la tarde de 14:30 a 18:30 horas.
- Convocatoria masiva: El evento congregará a un estimado de 3.700 alumnos secundarios pertenecientes a 72 establecimientos educativos de la provincia.
- Coordenadas de acceso: El punto de encuentro será el Playón cubierto de la UNCA, con ingreso peatonal gratuito por Maximio Victoria Nº 55, en el portón al lado de la cancha de fútbol.
- Apertura institucional: El acto inaugural contará con las palabras del rector Oscar Arellano, la presidenta del CEDECITCA, Alejandra Nazareno, y el secretario de Bienestar Universitario, Juan Olás.
- Disertaciones clave: La grilla incluye charlas a cargo de especialistas como Carlos Ortiz y Silvia Uezen, además de un cierre sobre Inteligencia Artificial dictado por Alan Daitch.
El predio de la Universidad Nacional de Catamarca se convertirá en el epicentro de la orientación vocacional y la planificación académica regional. A partir de este miércoles, la casa de altos estudios abrirá sus puertas para dar inicio a la Muestra de Carreras 2026, una iniciativa de gran impacto sociocomunitario diseñada para vincular de forma directa a los futuros egresados del nivel secundario con el universo de la formación profesional, los servicios estudiantiles y la vida universitaria.
La propuesta, que se extenderá a lo largo de tres intensas jornadas de actividades y exposiciones, proyecta recibir a una matrícula aproximada de 3.700 estudiantes. El evento busca romper las barreras de la distancia geográfica, articulando la llegada de contingentes escolares provenientes de 72 escuelas situadas tanto en el departamento Capital como en diversas geografías del interior catamarqueño. Entre las delegaciones que ya confirmaron su participación para este trayecto formativo se destacan alumnos de Chumbicha, San Pedro, Santa Rosa, Bañado de Ovanta, Concepción, Capayán, Icaño, Villa Vil y Barranca Larga, quienes transitarán las instalaciones en busca de definir sus horizontes laborales y profesionales.
Apertura oficial y trabajo interinstitucional
La realización de este despliegue de logística y contenidos es el resultado de un esfuerzo coordinado entre la propia Universidad Nacional de Catamarca, el Ministerio de Educación de la provincia y el Centro de Desarrollo Científico, Tecnológico y Productivo de Catamarca (CEDECITCA). Esta alianza de sectores públicos permite ofrecer una mirada integral sobre las demandas del sector productivo actual y las carreras estratégicas para el desarrollo de la región.
La apertura oficial del encuentro se concretará durante la mañana del miércoles con un recorrido de las autoridades por los diferentes sectores informáticos. El acto formal incluirá discursos alusivos por parte del rector de la UNCA, Ing. Oscar Arellano; la presidenta del CEDECITCA, CPN Alejandra Nazareno; y el Secretario de Bienestar Universitario, Prof. Juan Olás.
Coordenadas de servicio para los asistentes
Con el propósito de optimizar la circulación de los contingentes escolares y de los particulares interesados en conocer las propuestas académicas, la organización unificó los esquemas de horarios y accesos para las tres jornadas de la siguiente manera:
- Días de realización: Miércoles 10, jueves 11 y viernes 12 de junio.
- Franja matutina: De 08:00 a 12:00 horas.
- Franja vespertina: De 14:30 a 18:30 horas.
- Sede y entrada: Las actividades se concentrarán en el Playón cubierto de la UNCA, estableciéndose el ingreso libre y gratuito por la calle Maximio Victoria Nº 55, utilizando el portón ubicado de forma contigua a la cancha de fútbol.
A lo largo del predio, los asistentes se encontrarán con stands informativos de las diferentes facultades atendidos por docentes, graduados y alumnos avanzados. También se dispondrá de talleres prácticos, demostraciones experimentales y experiencias interactivas vinculadas a las carreras, junto con sectores de asesoramiento sobre beneficios estudiantiles como el comedor universitario, el sistema de becas internas, residencias estudiantiles disponibles y convenios de intercambio y movilidad internacional.
Cronograma de charlas y debate sobre Inteligencia Artificial
El programa de la muestra contempla la realización de espacios de debate e interpelación destinados a acompañar el proceso de transición emocional que viven los jóvenes al culminar la escuela secundaria. Dentro del cronograma sobresalen las charlas de orientación tituladas “Construyendo mi futuro”, coordinadas por el Programa de Orientación Vocacional y Ocupacional de la Vicegobernación de la Provincia.
Asimismo, se dictará la conferencia “El día después: ¿qué pasa cuando termina la secundaria?”, a cargo del Lic. Carlos Ortiz, en representación del Ministerio de Educación; la propuesta “La orientación vocacional como puente”, de la Lic. Silvia Uezen; y un módulo informativo especial de la Facultad de Ciencias Agrarias enfocado en los perfiles profesionales y la inserción laboral actual.
El broche de oro de las jornadas de capacitación estará dedicado al análisis de las transformaciones tecnológicas en los entornos de aprendizaje actuales. El último día de la muestra se desarrollará la conferencia especial denominada “La era de la Educación con Inteligencia Artificial”, la cual será dictada por el especialista Alan Daitch y organizada de forma conjunta con el CEDECITCA. Este espacio buscará promover la reflexión colectiva acerca de las múltiples herramientas, desafíos metodológicos y oportunidades de desarrollo que las nuevas tecnologías de automatización plantean para la educación superior del futuro.
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